등장인물, 배경, 작은 아이디어 하나. 아이들은 직접 글을 쓰거나 입력하기 전에도 그림이 있는 이야기를 함께 만들어 갈 수 있습니다.
Dreambook은 안내에 따른 선택, 그림, 내레이션을 하나로 연결하며 아이들의 안전을 경험의 중심에 둡니다.
- 안내에 따라 이야기를 골라요아이들은 미리 준비된 선택지에서 고릅니다. 자유 형식의 지시문을 입력할 필요가 없습니다.
- 광고 없는 앱Dreambook 앱에는 광고, 제삼자 분석, 앱 간 추적이 없습니다.
- 경험을 이끄는 사람은 선생님이에요설정, 계정 정보, 구매는 교육자 계정에서 관리합니다. 아이들은 수업 코드로 연결하여 자신들을 위해 마련된 읽기 경험을 이용합니다.
우리 반에 맞는
읽기 경험.
아이의 프로필에 나이를 설정하세요. Dreambook이 교실의 연령대에 맞춰 이야기 수준과 경험을 조정합니다.
5세 이하
6~8세
9+
이야기에 참여하는 방법은 하나가 아니에요.
등장인물을 가리키거나, 배경을 고르거나, 왜 재미있는 모험이 좋을지 이야기할 수 있습니다. 그림 스타일도 고를 수 있습니다. 하나하나의 선택이 상상한 이야기를 만드는 데 힘을 보탭니다.
그림과 여러 Dreambook 내레이터가 함께 보고, 듣고, 이야기할 거리를 제공합니다. 아직 혼자 읽지 못하는 아이도 선택과 대화에 참여할 수 있습니다.
부모의 동의가 있으면 아직 혼자 읽지 못하는 아이도 자신의 목소리로 낭독되는 이야기를 들을 수 있습니다. 이야기를 자기 것처럼 느끼게 하는 또 하나의 방법입니다.
하이라이트를 켜면 아이들이 이야기를 들으면서 글을 따라 보기 쉽습니다. 그림과 함께 글도 경험하며 잠시 멈추고, 살펴보고, 이야기할 시간을 가질 수 있습니다.
아이들의 선택이 이야기를 만들어요
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함께 이야기에 생기를 불어넣어요.
이야기를 교실 활동으로 연결하는 한 가지 방법입니다. 고르고, 듣고, 궁금해하고, 다시 이야기해 보세요. 질문은 아이들에게 맞게 바꿀 수 있습니다.
함께 골라요
아이들이 등장인물, 배경, 분위기를 고르게 해 보세요. 손으로 가리키거나, 차례로 고르거나, 선택한 이유를 설명할 수 있습니다.
“누구에 관한 이야기를 만들어 볼까?”
보고 들어요
아이들에게 보여 주기 전에 만들어진 이야기를 검토하세요. 직접 읽어 주거나 앱의 내레이터를 사용하면서 함께 그림과 글을 봅니다.
“이 페이지에서 무엇이 눈에 띄니?”
궁금해할 여유를 남겨요
페이지 사이에 다음 내용을 예측하고, 낯선 단어와 서로 다른 관점을 이야기할 시간을 마련하세요. 왜 그렇게 생각하는지 설명하도록 질문해 보세요.
“다음에는 무슨 일이 일어날까? 왜 그렇게 생각해?”
자기만의 방식으로 전해요
이야기의 처음, 중간, 끝을 다시 말하거나, 좋아하는 장면을 그리거나, 화면에서 벗어나 한 장면을 연기해 보게 하세요.
“이 이야기를 친구에게 어떻게 들려주고 싶니?”
교사의 호기심에서 시작했어요.
창립자 Dave는 일본에서 8년 동안 영어를 가르쳤습니다. 부모 대상 조사와 교사 인터뷰도 Dreambook의 설계에 도움이 되었습니다. 그 중심에는 자신의 교실에서 배운 한 가지 생각이 있습니다. 배움은 놀이처럼 즐거울 수 있다는 것입니다.
아이들은 직접 선택하고, 상상력을 펼치고, 읽고 나누며 자랑스러워할 수 있는 것을 만들면서 스스로 배우는 즐거움을 발견합니다. 배움을 좋아하는 마음은 개별 수업만큼이나 소중합니다. 그 마음이 다음 책과 다음 질문, 그리고 앞으로의 시간으로 이어지기를 바랍니다.
Dreambook의 이야기 읽기교실 이용에 관한 질문.
가족 구독을 우리 반에서 사용할 수 있나요?
가족 구독으로 Dreambook을 살펴볼 수 있습니다. 교실에서 사용할 때는 학교의 필요, 인원, 기기에 맞춘 교육자 플랜을 권장합니다. 교육자 플랜에 관해 문의해 주세요. 알맞은 구성을 함께 마련하겠습니다.
학교용 구독도 있나요?
네. 학교와 교실의 상황에 맞춰 교육자 플랜을 개별적으로 만듭니다. 필요한 내용을 알려 주세요. 알맞은 플랜을 함께 준비하겠습니다.
아이들도 개인 계정이 필요한가요?
아니요. 교육자가 계정을 만들고 아이들에게 연결 코드를 나눠 줍니다. 아이들은 별도의 로그인을 만들지 않고 그 코드로 읽기 경험을 이용합니다. 프로필, 설정, 계정에 관한 결정은 교육자가 관리합니다.
아이들이 자신의 목소리를 내레이터로 추가할 수 있나요?
네. 다만 아이의 목소리를 녹음하거나 추가하기 전에 부모 또는 보호자의 동의가 필요합니다. 학교에서 이미 사용하는 교육용 앱 허가 절차에 맞춰 동의 요청 과정을 간소화하는 일도 도울 수 있습니다.
이야기 링크는 우리 반에만 공개되나요?
아이들의 교실용 읽기 화면에는 공유 기능이 없습니다. 이야기를 공유할지, 어떻게 공유할지는 교육자가 결정합니다. 부모가 아이가 학교에서 만든 이야기를 읽고 싶다면 교육자가 보내 줄 수 있습니다.
문의할 때 어떤 내용을 적으면 되나요?
학교와 국가, 아이들의 연령대, 대략적인 인원, 이용 빈도, iPad를 함께 쓸지 개인 기기를 사용할지 알려 주세요. 아이들의 이름, 녹음, 기타 개인정보는 적지 말아 주세요.
우리 교실 이야기부터 시작해요
우리 반은 어떤 이야기를 상상할까요?
Dreambook을 어떻게 활용하고 싶은지 알려 주세요. 교실에 맞는 교육자 플랜을 함께 만들겠습니다.